| Judul | Mendesain Model Pembelajaran Inovatif - Progresif : Konsep,Landasan dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan ( KTSP)/ Trianto |
| Pengarang | TRIANTO |
| Penerbitan | Jakarta: Kencana Prenada, 2012 |
| Deskripsi Fisik | xvii,374 hlm.:Ilus.;23 cm |
| ISBN | 978-979-1486-68-2 |
| Subjek | PEMBELAJARAN - METODE |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Tidak ada kode yang sesuai |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 06201402082 | 371.33 TRI m | Dapat dipinjam | Perpustakaan Umum Jabar - Ruang Baca Dewasa | Tersedia |
| 06201402083 | 371.33 TRI m | Baca di tempat | Perpustakaan Umum Jabar - Ekstensi Pusling/TBM | Tersedia |
| 06201402085 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| 06201402086 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| 06201402087 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| 06201402088 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| 06201402089 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| 06201402090 | 371.33 TRI m | Tandon | Perpustakaan Umum Jabar - | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | JABAR-06140000000202 | ||
| 005 | 20140616114040.0 | ||
| 008 | 210907||||||||| | ||| |||| ||ind|| | ||
| 020 | $a 978-979-1486-68-2 | ||
| 035 | $a0010-061400000000202 | ||
| 040 | $a JBPD-BAN | ||
| 041 | $a Ind | ||
| 082 | 0 | $a 371.33 $2 [23] | |
| 090 | $a 371.33 TRI m | ||
| 100 | 0 | $a TRIANTO | |
| 245 | 0 | 0 | $a Mendesain Model Pembelajaran Inovatif - Progresif :$b Konsep,Landasan dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan ( KTSP)/ $c Trianto |
| 260 | $a Jakarta: $b Kencana Prenada, $c 2012 | ||
| 300 | $a xvii,374 hlm.:$b Ilus.;$c 23 cm | ||
| 650 | 0 | $a PEMBELAJARAN -$X METODE | |
| 852 | $a Dewasa | ||
| 990 | $a 13/271 476,477,478,479,480,481,482,483 | ||
| 990 | # | # | $a 13/271467/KLL |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :